Татьяна Петровна Довженко мечтала стать учителем и работать в школе, но сложилось так, что она посвятила себя воспитанию детей дошкольного возраста
27 сентября свой профессиональный праздник отметили работники дошкольного образования. Среди представителей этой профессии немало тех, кто стал воспитателем по зову сердца. Однако есть и такие, кто оказался здесь вроде бы случайно, но остался на всю жизнь, заслужил уважение коллег, почёт со стороны руководства и даже правительства, но самое главное — любовь своих воспитанников. В их числе — педагог с 40-летним стажем Татьяна Петровна Довженко.
Родом Татьяна Петровна из Казахстана, по окончании школы поступила в Гурьевский государственный педагогический институт на отделение «Русский язык и литература». Говорит, на выбор повлияла школьный учитель, которая смогла влюбить её в эти предметы, поэтому вопрос «кем быть?» для Татьяны Петровны был решён. Девушка с головой погрузилась в учёбу, с интересом открывая для себя богатейший мир литературы.
Она успешно окончила вуз и с воодушевлением пришла работать в школу. Вспоминает, как готовилась к своему первому уроку, проговаривая перед зеркалом аккуратно написанный ею план. Она очень старалась быть интересной для учеников, чтобы они тоже полюбили её уроки.
Только так получилось, что по семейным обстоятельствам они с супругом в 1974 году переехали в Варну. В школах свободных мест не оказалось, и Татьяна Петровна устроилась редактором местного радиовещания. Потом декрет, рождение сына. Когда пришло время выходить на работу, вновь обратилась в районный отдел народного образования и снова получила отказ. Представляете, какие времена были — в школу не устроиться, вот бы нам сейчас в образование такой наплыв кадров!
Однако, продолжу свой рассказ. Татьяне Петровне предложили место воспитателя в детском саду №8. Что ж, подумала она тогда, пока поработаю, но как только представится возможность, перейду в школу. Но сразу возможности так и не представилось, а с годами она приросла к своим дошколятам, пришли и опыт, и профессионализм. Признаётся, поначалу было очень трудно. Однако очень ответственно подходила к своей работе и всегда старалась детям старшего возраста дать больше интересной информации, особенно в области культуры и искусства. Таким образом она реализовала свою мечту быть литератором.
В области развития дошкольного образования в 2008 году Татьяна Петровна Довженко стала обладателем гранта губернатора Челябинской области, имеет много грамот и благодарностей за многолетний добросовестный труд. Но для любого педагога важны не собственные успехи, а успехи его воспитанников, в которых вложена частичка его души.
О воспитателях и воспитании
По словам моей героини, воспитатель — и швец, и жнец, и на дуде игрец. Он должен всё знать, чтобы быть готовым ответить на самые необычные вопросы, которых за день и не счесть, сколько задают любознательные дети! По её мнению, воспитатель должен быть человеком творческим, разносторонне развитым. Должен всё уметь: шить, вязать, вырезать, клеить, лепить, потому что этим занимается с детьми на занятиях. Нельзя научить, не зная, как это делается.
А ещё должен уметь выдумывать всякие интересные истории, чтобы успокоить ребёнка, когда он плачет от разлуки с мамой, или уговорить съесть, к примеру, манную кашу даже тех, кто её отродясь не ел. А в периоды прилива тоски быть малышу и мамкой, и нянькой: посидеть, обнявшись, подарить тепло своего сердца. Он должен быть хорошим психологом, тактичным и внимательным, ведь ему нужно наладить контакт не только с ребёнком, коллегами по работе, но и с родителями. А это очень даже непросто.
Татьяна Петровна Довженко давно уже на заслуженном отдыхе, но бывают моменты, когда в мыслях она по-прежнему там — в детском саду, среди детей. И всё же с высоты прожитых лет как нельзя больше уверена в том, что, какой бы замечательный наставник не встретился на пути любого человека, главный воспитатель — это семья и родители, а все остальные — пусть даже очень опытные педагоги в детских садах, школах, в спортивных секциях, кружках, студиях — они просто добрые помощники.
Ценный совет
«Есть такое выражение: «Плохое воспитание — горький хлеб в старости». Так вот, если не хотите, чтобы старость была горькой, надо своим детям подарить счастливое детство. И счастье заключается не в материальном благополучии, а общении. Поверьте, детство — очень короткий период, и вы не заметите, как ваши малыши подрастут. Вам захочется поговорить, обнять своего сына или дочку, а в ответ услышите: «Отстань». Поэтому отложите дела и больше внимания уделяйте детям. Пусть они испортят продукты, обсыпят всю кухню мукой, когда пытаются лепить вместе с вами пирожки. Пусть не так отпилят доску — всё это не важно. Не отталкивайте и не ругайте, важно, что вы вместе.
И ещё, оберегайте их от ваших семейных распрей, не ссорьтесь и не ругайтесь, особенно в присутствии детей. Для них и папа, и мама одинаково дороги, поэтому конфликт между вами глубоко ранит маленькое сердце, и эти раны долго болят.
Дорогие папы и мамы, цените друг друга, уважайте, проводите больше времени со своими детьми, приучайте их к самостоятельности, вместе трудитесь, и тогда они вырастут счастливыми, самодостаточными, внимательными и заботливыми — такими, какими были вы», — такой совет даёт молодым родителям наша героиня.
«Я всегда очень ответственно подходила к своей работе, понимая всю важность профессии воспитателя. Не могу сказать точно, сколько детей прошло через меня, но в каждого своего воспитанника я заложила маленький кирпичик добра. Детей не делила на любимчиков, ко всем относилась одинаково, а детей из неблагополучных семей было жальче вдвойне», — делится Татьяна Петровна.
Представляете, какие времена были — в школу не устроиться, вот бы нам сейчас в образование такой наплыв кадров!
Наталья МОЧАЛКИНА
Фото из архива Т. Довженко
