Чем опасен Интернет?
Не так давно компанией «Ru-метрика», которая занимается социологическими исследованиями, связанными с интернет-ресурсами, был проведён всероссийский опрос. Вопросы, на которые предстояло ответить специалистам, были таковы: сколько детей активно пользуется услугами всемирной паутины, какие интернет-ресурсы наиболее популярны среди них. Каково содержание этих ресурсов и контролируют ли родители пребывание своих детей в Интернете.
Выводы были сделаны неутешительные. Как правило, на сайтах детям легко затеряться среди посетителей, и иногда их численность среди всех пользователей доминирует. Статистика указывает на почти девятимиллионную детскую аудиторию в России, при этом учтены были только дети младше 14 лет (!). Три четверти из них пользуются интернет-ресурсами без контроля со стороны родителей. Около 40% посещают сайты, где размещены порнографические материалы. Примерно 20% видели в Интернете видео, содержащее сцены насилия. Около 14% интересовались в сети способами изготовления наркотических веществ, а также алкоголем. 11% посещали различные экстремистские, сектантские или националистические ресурсы. Притом, следует учитывать, что сведения эти были получены посредством онлайн-опросов. То есть мы вынуждены полагаться на искренность анкетируемых. Сколько детей умолчало о своих предпочтениях в интернет-ресурсах, остаётся вопросом…
Как только компьютеры и Интернет попали в наши массы, в детской и подростковой (да и во взрослой) среде стала набирать обороты интернет-зависимость. Серьёзный урон нам нанесли сначала чаты. Переписка с людьми со всех концов страны – это было ново, необычно и интересно. Ещё бы! Сидя, скажем, где-нибудь в Чебаркуле, можно общаться с человеком из Владивостока. Последнее десятилетие подарило нам социальные сети, в которых мы погрязли практически поголовно. Сегодня никого не удивишь видом молодых людей, сидящих, например, за столиком в кафе и глядящих исключительно в свои телефоны, перебрасываясь при этом короткими фразами. Абсолютное большинство современных школьников часами ведут переписку, сидя дома или на уроках. Даже гуляя, каждый третий подросток выходит в социальную сеть в среднем один раз в семь минут. При этом у него совершенно не развиваются (разрушаются) коммуникативные навыки, применяемые в реальной жизни.
Зависимость от Интернета у детей младшего возраста приводит к физическим проблемам. Маленькие любители общения в социальных сетях, не считая школьного общения, «встречаются с друзьями» в основном только на своей страничке, не выходят из дому и вообще мало двигаются, почти не бывают на свежем воздухе. Такой образ жизни приводит к неправильному физическому развитию, катастрофическому ухудшению зрения, повышенной утомляемости, проблемам с пищеварением, нарушениям функций опорно-двигательного аппарата…
И это ещё только полбеды. Переписка с незнакомыми ребенку людьми посредством чатов, микроблогов, реплик-комментариев в социальных сетях, на сомнительных форумах, которые дети и подростки воспринимают как источники, глаголющие истину, специалисты оценивают как вторую по значимости опасность. Однако в свете нынешних событий на международной политической арене мне бы хотелось больше внимания уделить именно этой теме, так как ни для кого не секрет, что на информационном поле брани давно уже идут настоящие баталии, и интернет-вояки бьют в первую очередь по молодой аудитории, наиболее восприимчивой и доверчивой.
Если вы являетесь активным пользователем всемирной паутины, а в частности – социальных сетей, любите почитать свежие новости на страничках известных изданий, вы знаете, что частенько администраторы (или модераторы) предоставляют посетителям возможность высказывать под публикациями свои мнения. И, если вы их когда-нибудь читали, то могли встречать в перепалках наших юных «дарований» такие, например, понятия как, к примеру, «рашка» и «путлер»… Рашка – исковерканное, пренебрежительное наименование нашей с вами Родины, а слово Путлер происходит от слияния двух фамилий (Гитлер и Путин), им называют нашего президента. Эти и ещё множество других подобных слов сегодня входят в активный словарь подростков – любителей ругани «в комментах» (об этом мы обязательно поговорим подробнее в следующих публикациях). Стыдливо-насмешливое отношение ко всему, что связано с Россией (будь то отечественные автомобили, дороги, представители исполнительной власти) среди молодёжи сегодня как правила хорошего тона. Сразу после недавней трагедии на Ильменском фестивале на сайте одного информационного агентства я наткнулся на статью, в которой автор совершенно серьёзно утверждал, что гибель людей произошла по вине экс-губернатора Михаила Юревича! После нашей победы на Олимпиаде в Сочи, наверное, лучшей в истории, я насчитал около 40 однотипных высказываний людей от 16 до 25 лет, которые резко негативно говорили о том, что «Олимпиада такой никчёмной, нищей стране, как Россия, не нужна». Когда к нам вернулся Крым, реплики в социальных сетях были приблизительно того же плана. Не вникая совершенно в суть проблемы, молодые люди и девушки писали приблизительно так: «Зачем нам этот Крым кормить, если самим есть нечего».
Не любить свою Родину стало модным не так давно… Предвидя возражения, сразу попытаюсь разграничить понятия. Одно дело конструктивная критика, обстоятельно поданная, скажем, в виде публицистики – она имела место во всех странах и во все времена, в том числе и у нас. Начало ей, наверное, положено в первом письме эмигранта Андрея Курбского, адресованном Ивану Грозному… Далее были Радищев, Гоголь, Достоевский, Белинский и т.д., и т.д…. Гениальные, образованные люди, которые истинно любили свою Родину, желали ей добра, очищения, славы и процветания. Были и другие: убийцы царей, господа, желавшие победы Германии в первой мировой войне, эмигранты, чернящие страну, из которой они вышли в заграничных газетах и тому подобные…
Вот отрывок из дневниковых записей Ивана Бунина 1918-1920 гг., опубликованных под названием «Окаянные дни»: «14 февраля. <…> Все уверены, что занятие России немцами уже началось. Говорит об этом и народ: „Ну вот, немец придет, наведёт порядок“».
…А вот комментарий девочки семнадцати лет, взятый из социальной сети: «Барак Обама, только с тобой Россия встанет с колен. Приди и спаси нас».
…Одно дело видеть и прижигать язвы на теле общества, другое – закрывать глаза навстречу всему хорошему, искажать, преломлять действительность и транслировать вокруг лишь её кривое отражение. Более того, меня не покидает ощущение, что это как будто стало самоцелью. Привычка ругать «глупого барина» или правителя тянется ещё со времён крепостного права, но сегодня эта критика принимает всё более гипертрофированные формы. Мало того, думаю, уже можно говорить о полной смене системы ценностей среди молодёжи. Черноё полиняло и стало белым, и наоборот. Старость и немощность всё меньше трогает детей, они достаточно насмотрелись видеороликов с героями в виде пьяных и битых стариков, записей, в которых издеваются над бродягами, бьют их. Среди школьников лидируют по популярности ролики с умственно отсталыми, которые поют песни под гогот оператора, изрекают какие-то глупости… Всё это подхватывается нашей детворой и транслируется. Исчезло чувство сострадания, отсутствует понимание интимного, неприкасаемого, табу – того, над чем никак нельзя смеяться. И удивительно, что это похоже вообще никого не тревожит…
Понятие Родины перестало существовать вообще. Герои перестали быть героями. Не так давно в социальных сетях часто встречалась картинка (так называемый, демотиватор или интернет-мем): это была фотография, на которой был изображён старик-ветеран с цветком в петлице и георгиевской ленточкой на груди. Он лежал на спине, прямо на асфальте, близ какого-то мостика. Через него перешагивала… девица лет семнадцати. Под фото была подпись: «Старики – это биологический мусор»…
Ребёнок, путешествуя по просторам Интернета, неминуемо расценит подобные дикости как модель поведения. Мы уже говорили о том, что детям на всех стадиях развития необходим качественный образец, в том числе ему необходимо избрать для себя и какую-нибудь идеологию, определить для себя, как должно себя вести. Если он видит, как взрослая барышня игнорирует старого человека, которому нужна помощь, он решит, что так и должно быть. Если он смотрит снятое на телефон видео, в котором две восьмиклассницы дерутся, царапают друг другу лица под хохот толпы одноклассников и их подначивания, он и это воспримет как норму…
Оставлять ребенка один на один с Интернетом – это все равно, что бросить беспомощного младенца одного в центре огромного густонасёленного мегаполиса.
Продолжение следует
Сергей КОТОВ
Оставь свой комментарий